E-robot

DURATA

9 ore totali suddivisi in 4 incontri

LUOGO

In aula

DESTINATARI

Scuola secondaria di primo e secondo grado

Date

2016

Category
Percorsi educativi
About This Project

Pensare, progettare e creare un robot significa sviluppare capacità logica ed innescare nuovi metodi di ragionamento: porsi un obiettivo, formulare un’ipotesi, raggiungerlo attraverso la programmazione di un robot, procedendo per tentativi ed evitando gli errori. Attraverso attività terorico-pratiche i ragazzi sperimentano una metodologia multidisciplinare (da matematica e geometria a nozioni di elettronica, passando per l’inglese e l’informatica). In un unico laboratorio gli studenti possono inoltre sperimentare e sviluppare le Competenze Chiave raccomandate dall’Unione Europea: si impara a programmare software ed assemblare sensori, a rafforzare il senso di collaborazione e le competenze sociali, lo spirito di squadra, abilità di problem solving e creatività.

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